Dro­ga Czy­tel­nicz­ko,

Ma­stur­ba­cja dzie­cię­ca może przyj­mo­wać róż­ne for­my w za­leż­no­ści (przede wszyst­kim) od celu w ja­kim jest po­dej­mo­wa­na. Naj­częst­sza, roz­wo­jo­wa, cha­rak­te­ry­zu­je się tym, że dziec­ko po­wta­rza zna­ne mu sche­ma­ty ce­lem osią­gnię­cia przy­jem­no­ści. Nie jest upo­rczy­wa, jest po­dat­na na wpływ do­ro­słych (dziec­ko jest w sta­nie prze­rwać po re­ak­cji ro­dzi­ców) i za­zwy­czaj prze­mi­ja sa­mo­ist­nie z wie­kiem.

Je­śli spo­sób ma­stur­ba­cji nie sta­no­wi za­gro­że­nia dla dziec­ka (np. ko­rzy­sta­nie z do­dat­ko­wych przed­mio­tów) i nie za­bu­rza funk­cjo­no­wa­nia dziec­ka to moż­na uznać, że jest to na­tu­ral­ny etap roz­wo­ju.

Od­po­wiedź peł­ni rolę czy­sto in­for­ma­cyj­ną i nie sta­no­wi po­ra­dy me­dycz­nej ani za­le­ce­nia, słu­ży wy­łącz­nie ce­lom edu­ka­cyj­nym.